Представители Координационного Совета органов студенческого самоуправления НГЛУ приняли участие в областном молодежном образовательном форуме «Канва»
26 мая на базе ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет» прошел областной молодежный образовательный форум «Канва», участниками которого стали более 600 представителей инициативной студенческой молодежи региона в возрасте от 18 до 30 лет. Организаторами события выступили Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и Совет по делам молодежи при Губернаторе Нижегородской области.
Целью форума явилась подготовка молодежи к участию в тематических сменах Всероссийской форумной кампании 2018 года, в связи с чем прием заявок вёлся по нескольким направлениям: «Здоровая нация», «Молодежные медиа», «Наука и образование», «Молодежное предпринимательство», «Развитие добровольческой деятельности», «Политика», «Патриот», «Культурный БУМ!», «Лига труда».
Регистрация участников проводилась дистанционно – посредством автоматизированной информационной системы «Молодежь России». Лучшие проекты были рекомендованы к участию в молодежном образовательном форуме Приволжского федерального округа «iВолга – 2018».
НГЛУ был представлен активом Координационного Совета органов студенческого самоуправления и Института Конфуция. Заявки по тематическим площадкам «Развитие добровольческой деятельности», «Культурный БУМ!» и «Молодежные медиа» подали такие молодежные объединения, как методический клуб молодых преподавателей иностранного языка (куратор: доцент Ю.В. Чичерина), Профсоюзная организация (студентов) в НГЛУ, студенческое телевидение «LinTime», студенческий пресс-центр НГЛУ (координатор: помощник проректора по учебно-воспитательной работе НГЛУ А.М. Горохова). Общее количество участников от НГЛУ составило 25 человек. К участию в лингвистической (российско-китайской) смене в рамках молодежного образовательного форума Приволжского федерального округа «iВолга – 2018» была приглашена делегация Института Конфуция (куратор: Л. Банкова).
